POLITICILE SOCIALE IN ROMANIA





1. Politicile privind resursele umane si asistenta sociala


Un prim obiectiv in aceste domenii il constituie promovarea reformei educationale, atat la nivel de baza, cat si in invatamantul superior. Este vorba, deci, de o modernizare a sistemului de invatamant, care se va face in acord cu tendintele manifestate in tarile cele mai avansate prin:
Descentralizarea sistemului national de invatamant si promovarea relatiei contractuale dintre unitatile de invatamant si comunicatiile locale;
Organizarea sistemului national de formare a managerilor din invatamant;
Extinderea sistemului national de invatamant la distanta si dezvoltarea utilizarii tehnologiei informatiei si comunicatiei in procesul educational;
Formarea profesionala continua, in acord cu politicile similare din tarile UE si aplicarea programelor de educatie a adultilor si a programului „Sansa a doua prin educatie”;
Restructurarea finantarii invatamatului si corelarea capacitatii de finantare cu nivelul de dezvoltare a economiei.
Un al doilea obiectiv il constituie imbunatatirea starii de sanatate a populatiei, exprimata in numarul de decese evitabile, a frecventei si gravitatii imbolnavirii lor prin:
( Eficienta furnizarii serviciilor, echitatea accesului la servicii si distribuirea echitabila a poverii economice a finantarii ingrijirilor de sanatate, inclusiv libertatea de alegere a prestatorilor de servicii medicale;
( Cresterea capacitatii Ministerului Sanatatii in domeniul dezvoltarii politicilor de sanatate, al reglementarii si controlului acestui sector, reducandu-se interventia sa in administrarea directa a unor activitati si institutii prestatoare de servicii medicale, concomitent cu corelarea capacitatii de finantare cu nivelul de dezvoltare a economiei.
Un al treilea obiectiv il constituie trecerea de la programe de asistenta sociala cu eligibilitate universala la programe orientate catre categorii specifice de populatie. In acest