Inteligenta si caracter


M.L. King Jr

Educatia… ce este educatia in sine? Multi ar spune ca adevaratul drum spre educatie ti-l ofera scoala. Insa, eu sunt intr-un dezacord total cu aceasta idee. In ciuda efectelor benefice pe care le are asupra formarii omului, scoala, este reprezentata, cel mai adesea, intr-o viziune negativa, ca spatiu de recluziune , oprimant, periclitat. Scoala este vazuta ca o institutie a desfiintarii individualitatii, candidatii la invatatura intrand "intregi" la minte, dar fiind transformati, la finalul perioadei de studiu, in persoane lipsite de imaginatie , integrandu-se intr-un sistem care promoveaza experimentele sociale dezastruoase, elimina creativitatea ca norma de viata. Dar putini inteleg lucrul acesta. Majoritatea isi pun sprijinul in scoala in scopul propriei educatii, dar nu fac mai mult decat sa isi creeze o imagine distorsionata, falsa, asupra scolii in perspectiva, si nu mai iau in considerare dezvoltarea personalitatii.
Termenul de personalitate include intr-un sistem unitar atat temperamentul cit si caracterul omului. Temperamentul si caracterul sunt doua notiuni diferite care nu trebuiesc confundate. In timp ce temperamentul se refera la insusiri ereditare-innascute ale individului, caracterul vizeaza suprastructura morala a personalitatii. Temperamentul interactioneaza cu caracterul influentand si fiind influentat la randul lui,isi va pune amprenta specifica asupra acestuia. Pe de alta parte caracterul,ca si latura relationala a personalitatii este responsabil de felul in care oamenii interactioneaza unii cu altii in cadrul societatii. Atat personalitatea unei persoane, cat si caracterul, se dobandesc si se dezvolta prin modelare socioculturala in mare parte in jurul varstei de cincisprezece ani. La aceasta varsta, adolescentul intampina noi orizonturi sociale, si invata sa isi exp